說明：
一、依據教育部104年1月14日臺教師(二)字第1040002341號函
辦理。

二、徵選主題：
(一)為落實國民教育法第1條︰國民教育以養成德、智、體
、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨之精神，及高
級中等教育法第1條：高級中等教育，應接續九年國民教
育，以陶冶青年身心，發展學生潛能，奠定學術研究或
專業技術知能之基礎，培養五育均衡發展之優質公民為
宗旨。教育部業於96年4月發行《德智體群美五育理念
與實踐》專書（可逕自「德智體群美五育理念與實踐」
網站「五育專書」項目瀏覽專書內容，網址：http://ww
w.arteducation.com.tw/fullfive/book.php)，以德智
體群美五育之融通為主，或以德智體群美五育中至少融
通二育以上之教材教法設計。

(二)德智體群美五育均衡發展的課程與教學，和「跨領域」
及「課程統整」概念相關，可以某一學科或領域為核心
，以教師個人規劃課程，以跨科的方式進行獨自或協同
教學的方式為之；或教師群（二人以上）共構主題（或
議題）協同教學的方式為之。

三、報名資格及徵選組別：
(一)教師組：分高中職教師、國中教師、國小教師、幼兒園
教師(含代理教師)等四組。

(二)各組徵選作品每件人數至多4人，以參加1件（含每人1
件）為限，不受理跨組作品。

四、初審方式：
(一)各組徵選方式與件數：
１、高中職教師組：由各校初審擇優推薦作品至多5件參
加複審。

２、國中教師組、國小教師組、幼兒園教師組：由各校擇
優推薦作品，送本府教育處辦理初審。

(二)初審完成日期：
１、高中職教師組：由各校初審擇優推薦作品請於104年6
月5日前完成。

２、國中教師組、國小教師組、幼兒園教師組：各校擇優
作品請於104年5月25日前完成後，薦送本府教育處。
本府於104年6月5日前完成初審，並擇優作品各組薦
送至多15件參加複審。

五、複審收件日期及地點：

(一)收件日期：104年6月8日至104年6月15日止（以郵戳為
憑，逾期不受理）。

(二)收件地點：以限時掛號寄至「國立臺灣師範大學教育大
樓1樓教育研究與評鑑中心政策推廣組 郭小瑛助理收」
，封袋上請標明「『五育理念與實踐』教材教法設計徵
選」。

六、倘有未盡事宜，請洽郭小瑛助理，聯絡方式：02-7734-36
55；Email：fullfive5@gmail.com。