「104年度金融知識線上競 賽活動競賽辦法
發佈日期 :
2015-09-22
「104年度金融知識線上競賽活動競賽辦法
二、為落實學校金融教育,培養我國青少年自主學習動機、建
立正確的金融知識觀念,金融監督管理委員會特辦理旨揭
活動。
三、旨揭活動內容略述如下:
(一)活動對象:全國國中、高中(職)學生;分別採個人組
、團體組(3人組隊)。
(二)活動方式:各組別皆採線上初賽及實體決賽兩階段競賽
,團體組另須登錄帶隊教師1名。
(三)競賽題型:為培養青少年正確的金融知識觀念,配合國
中、高中(職)課程,並參酌其學習內容(例如:機率
、複利概念)出題,題型將包含金融生活與知識、金融
法規常識、金融消費理財等生活常見的議題,及金融對
國家經濟發展的貢獻、金融消費者權益保護等議題,採
是非及選擇題方式進行線上競賽。
(四)線上競賽活動期間:自104年8月17日起至104年10月16
日止。
(五)活動網頁:http://financeknowledge.tabf.org.tw。
(六)獎勵辦法:國、高中(職)團體組獎額最高3萬元,另
設學校推動成效獎獎額最高3萬元,及分別鼓勵學生、老
師參賽之參加獎、最佳隊伍獎,並提供交通補助款(詳
見活動辦法)。
四、另請轉知所屬國中輔導團、高中(職)公民與社會領域與
家政領域學科中心,鼓勵師生踴躍參加。
五、旨揭競賽活動海報及DM文宣品,另由本案承辦單位財團法
人台灣金融研訓院於8月底陸續直接寄達各校,請協助轉
知所屬學校將活動海報張貼於公佈欄至競賽活動期滿。
二、為落實學校金融教育,培養我國青少年自主學習動機、建
立正確的金融知識觀念,金融監督管理委員會特辦理旨揭
活動。
三、旨揭活動內容略述如下:
(一)活動對象:全國國中、高中(職)學生;分別採個人組
、團體組(3人組隊)。
(二)活動方式:各組別皆採線上初賽及實體決賽兩階段競賽
,團體組另須登錄帶隊教師1名。
(三)競賽題型:為培養青少年正確的金融知識觀念,配合國
中、高中(職)課程,並參酌其學習內容(例如:機率
、複利概念)出題,題型將包含金融生活與知識、金融
法規常識、金融消費理財等生活常見的議題,及金融對
國家經濟發展的貢獻、金融消費者權益保護等議題,採
是非及選擇題方式進行線上競賽。
(四)線上競賽活動期間:自104年8月17日起至104年10月16
日止。
(五)活動網頁:http://financeknowledge.tabf.org.tw。
(六)獎勵辦法:國、高中(職)團體組獎額最高3萬元,另
設學校推動成效獎獎額最高3萬元,及分別鼓勵學生、老
師參賽之參加獎、最佳隊伍獎,並提供交通補助款(詳
見活動辦法)。
四、另請轉知所屬國中輔導團、高中(職)公民與社會領域與
家政領域學科中心,鼓勵師生踴躍參加。
五、旨揭競賽活動海報及DM文宣品,另由本案承辦單位財團法
人台灣金融研訓院於8月底陸續直接寄達各校,請協助轉
知所屬學校將活動海報張貼於公佈欄至競賽活動期滿。
公告單位: