壹、目的
一、 藉由摺紙數學課程，學生透過實際操作，能清楚理解抽象的幾何概念。
二、 運用社會資源，開發資賦優異學生多元潛能，提供多元學習發展優勢能力。
三、 透過跨校混合編組進行問題解決，培養人際互動與溝通合作之能力。
四、 提供資優生與校際同儕交流機會，激盪思考並拓展其學習視野。
貳、 辦理單位
一、 指導單位：教育部國民及學前教育署
二、 主辦單位：新竹縣政府教育局
三、 承辦單位：新竹縣仁愛國民中學
參、 參加對象
一、 資格：須通過本縣國中學術性向數理資優鑑定之學生。
二、 順位 1：就讀本縣縣立國中未設有資優資源班之七、八年級學生。
三、 順位 2：就讀本縣縣立國中資優資源班之七、八年級學生。
肆、 參加人數： 共 30 人。
伍、辦理地點：新竹縣仁愛國中圖書室
陸、辦理時間：113 年 11 月 24 日(星期日) 上午 8：30~下午 4：40。
柒、活動內容：請參閱活動實施計畫(附件 )。
捌、報名方式：請學生於 113 年 10 月 11 日(五)前繳交家長同意書及報名表(附件 2)至就讀學校輔導處。
玖、費用：由國教署與本縣教育局 113 年度資優業務運作費項下支應。
拾、錄取名單： 113 年 10 月 28 日(星期一)公告於新竹縣教育局及仁愛國中網站。
拾壹、全程參與本營隊且表現優異者頒予參加證明壹只。